Acciones del enfermero en la consulta de enfermería de puericultura en la atención primaria / Nurses' actions in childcare Nursing consultations in Primary Care

Introducción: En la Consulta de Enfermería de Puericultura, el enfermero realiza el seguimiento delcrecimiento y desarrollo del niño, práctica fundamental para la promoción y prevención de la salud. Sin embargo, hay fragilidades en la implementación, como vacíos en los registros y fallas en la evaluación preventiva de resultados importantes en la infancia, como obesidad y desnutrición. Objetivo: Identificar las acciones del enfermero en la consulta de enfermería de puericultura en la red de Atención Primaria de un municipio de la región semiárida del Nordeste de Brasil. Método: Estudio cualitativo descriptivo-exploratorio realizado con 9 enfermeros que trabajan en las Estrategias Salud de la Familia de la Atención Primaria de un municipio del estado de Río Grande del Norte, en la región semiárida del nordeste de Brasil. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas entre enero y marzo de 2021 y analizados mediante Análisis de Contenido Temático. Resultados: Surgieron 5 categorías de análisis y discusión: acogida para el vínculo; antropometría y examen físico; seguimiento del desarrollo infantil; educación para la salud: comportamiento para el cuidado; Dificultades para completar la libreta de salud del niño. Conclusión: Se observó que el enfermero es capaz de realizar una evaluación integral de la salud del niño, el vínculo y la acogida y la educación para la salud forman parte de la atención. Se verificó que hay deficiencias en la cumplimentación de la cartilla y que el proceso de enfermería no sigue la estructura esperada, lo que puede comprometer la calidad de la atención (AU)

Introdução: Na Consulta de Enfermagem em puericultura, o enfermeiro realiza a vigilância do crescimento e desenvolvimento da criança, prática essencial para promoção e prevenção da saúde. Entretanto, evidencia-se fragilidades na sua implementação como lacunas de registros e debilidades na avaliação preventiva de desfechos importantes na infância, como obesidade e desnutrição. Objetivo: Identificar as ações do enfermeiro na consulta de enfermagem em puericultura na rede de Atenção Básica de um município do Semiárido Nordestino brasileiro.Métodos: Estudo qualitativo descritivo-exploratório realizado com 9 enfermeiros atuantes nas Estratégias de Saúde da Família da Atenção Básica de um município do Estado do Rio Grande do Norte, interior do semiárido nordestino brasileiro. Os dados foram coletados por entrevista semiestruturada entre janeiro e março de 2021 e analisados por Análise de Conteúdo do tipo Temática. Resultados: Emergiram 5 categorias de análise e discussão: acolhimento para o vínculo; antropometria e exame físico; vigilância do desenvolvimento infantil; educação em saúde: atitude de cuidado; dificuldades no preenchimento da caderneta de saúde da criança. Conclusão: Percebeu-se queos enfermeiros conseguem realizar ampla avaliação de saúde das crianças, perpassando o cuidado pelo vínculo e acolhimento e pela educação em saúde. Evidencia-se que as deficiências no preenchimento da caderneta existem e que o processo de enfermagem não obedece a estrutura prevista, podendo comprometer com a qualidade da assistência (AU)

Introduction: In Childcare Nursing Consultations, nurses monitor children's growth and development, an essential practice for health promotion and prevention. However, there are weaknesses in their implementation, such as gaps in records and deficits in the preventive assessment of important outcomes in childhood, such as obesity and malnutrition. Objective: To identify nurses' actions in childcare Nursing consultations in the Primary Care network of a municipality in the semi-arid region of northeastern Brazil. Methods: A qualitative and descriptive-exploratory study carried out with 9 nurses working in the Family Health Strategies of Primary Care in a municipality from the state of Rio Grande do Norte, in the inland of the semi-arid region of northeastern Brazil. The data were collected through semi-structured interviews between January and March 2021 and analyzed using Thematic Content Analysis. Results: A total of 5 analysis and discussion categories emerged: welcoming for the bond; anthropometry and physical examination; child development surveillance; health education: caring attitude; and difficulties completing the children's health booklets. Conclusion: It was noticed that nurses are able to carry out a comprehensive assessment of children's health, permeating care through bonding, welcoming and health education. It is evidenced that there are deficiencies in completing the booklets and that the Nursing Process does not follow the expected structure, which may compromise care quality (AU)

Processo de enfermagem para pacientes com manifestações respiratórias da COVID-19 / Nursing process for patients with respiratory manifestations of COVID-19 / Proceso de enfermería para pacientes del COVID-19 con manifestaciones respiratorias

Objetivo: discutir sobre o Processo de Enfermagem diante dos aspectos clínicos respiratórios da COVID-19. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, informativo que partiu de uma revisão narrativa da literatura, documentos da Organização Mundial da Saúde e das taxonomias aplicadas ao Processo de Enfermagem North American Nursing Diagnosis Association, Nursing Interventions Classification e Nursing Outcomes Classification. Realizou-se uma busca bibliográfica de artigos científicos que abordassem o tema na Biblioteca Virtual de Saúde e Biblioteca Virtual SciELO. Utilizaram-se descritores como: Coronavírus OR COVID-19 AND pessoal da saúde OR Enfermagem. Resultados: informa-se que diante da clínica apresentada, os principais diagnósticos são: Hipertermia, Padrão respiratório ineficaz e Troca de gases prejudicada. Ressalta-se que, para isso, são necessárias as intervenções de Enfermagem, as quais terão como resultado esperado a temperatura normalizada, conforto e padrão respiratório normal e a melhora na troca de gases. Conclusão: reconhece-se a importância do Processo de Enfermagem, o qual possibilita reconhecer as necessidades do paciente e atuar diretamente neles, identificando aqueles que forem prioritários e fortificando o cunho científico da profissão, padronizando uma linguagem própria e facilitando a comunicação entre os enfermeiros do mundo. (AU)

Objective: to discuss the Nursing Process in view of the respiratory clinical aspects of COVID-19. Method: It is a qualitative, descriptive, informative study that started with a narrative review of literature, World Health Organization documents and taxonomies applied to the Nursing Process North American Nursing Diagnosis Association, Nursing Interventions Classification and Nursing Outcomes Classification. A bibliographic search of scientific articles addressing the topic was conducted in the Virtual Health Library and the SciELO Virtual Library. Descriptors such as: Coronavirus OR COVID-19 AND health personnel OR Nursing were used. Results: it is informed that in view of the clinic presented, the main diagnoses are: Hyperthermia, ineffective respiratory pattern and impaired gas exchange. It is important to emphasize that, for that, it is necessary the nursing interventions, which will have as an expected result the normalized temperature, comfort and normal respiratory pattern and the improvement in gas exchange. Conclusion: recognizes the importance of the Nursing Process, which makes it possible to recognize the needs of the patient and act directly on them, identifying those that are priority and fortifying the scientific nature of the profession, standardizing its own language and facilitating communication among nurses worldwide.(AU)

Objetivo: discutir el Proceso de Enfermería ante los aspectos clínico-respiratorios del COVID-19. Método: se trata de un estudio cualitativo, descriptivo e informativo que se inició con una revisión narrativa de la literatura, los documentos de la Organización Mundial de la Salud y las taxonomías aplicadas al Proceso de Enfermería North American Nursing Diagnosis Association, Nursing Interventions Classification y Nursing Outcomes Classification. Se realizó una búsqueda bibliográfica de artículos científicos que abordaron el tema en la Biblioteca Virtual en Salud y Biblioteca Virtual SciELO. Se utilizaron descriptores como: Coronavirus o COVID-19 y personal de salud o Enfermería. Resultados: se informa que, a la vista de la clínica presentada, los principales diagnósticos son: Hipertermia, Patrón respiratorio ineficaz y Alteración del intercambio gaseoso. Se enfatiza que, para ello, son necesarias intervenciones de Enfermería, las cuales tendrán el resultado esperado de temperatura normalizada, confort y patrón respiratorio normal y mejora en el intercambio de gases. Conclusión: se reconoce la importancia del Proceso de Enfermería, que permite reconocer las necesidades del paciente y actuar directamente sobre ellas, identificando aquellas que son prioritarias y fortaleciendo el carácter científico de la profesión, estandarizando el lenguaje propio y facilitando la comunicación entre enfermeros en el mundo.(AU)

Protagonismo da enfermagem em tempos de covid-19: heróis? / Protagonism of nursing in times of covid-19: heroes?

Objetivo: refletir sobre o protagonismo da enfermagem como "heróis" no enfrentamento da pandemia. Metodologia: artigo de reflexão baseado na literatura cientifica, bem como no site do Conselho Federal de Enfermagem (COFEN). Resultados: a imagem atual da Enfermagem ainda se perpetua, a relação direta com a religião, submissão e silêncio, que faz alusão às atividades iniciais da profissão realizadas em instituições de devoção em que a abnegação em prol do cuidado com o próximo era peculiar. Com o "boom" do covid-19, a enfermagem passou de desprestigiada para protagonistas. Recebendo, inclusive, uma salve de palmas, chamando-os de "heróis" e "anjos". Contudo, é preciso que enxerguem a enfermagem como uma categoria vital à saúde, que necessita de regulamentação na sua jornada de trabalho. Considerações finais: assim sendo, o olhar tem que ir além de heróis e da distribuição de palmas, vendo-a como profissão baseada na ciência que merece valorização e melhores condições de trabalho. Além disso, enfatizando a necessidade da construção da autonomia e sua notoriedade cientifica.

Objective: to reflect on the role of nursing as "heroes" in facing the pandemic. Methodology: It is a reflection article based on scientific literature, as well as on the website of the Federal Nursing Council (COFEN). Results: the current image of Nursing is still perpetuated, the direct relationship with religion, submission and silence, which alludes to the initial activities of the profession carried out in institutions of devotion in which selflessness in favor of caring for others was peculiar. With the covid-19 boom, nursing went from being discredited to protagonists. Even receiving a round of applause, calling them "heroes" and "angels". However, it is necessary that they see nursing as a vital category for health, which needs regulation in their workday. Final considerations: therefore, the look has to go beyond heroes and the distribution of clapping hands, seeing it as a profession based on science that deserves appreciation and better working conditions. In addition, emphasizing the need to build autonomy and its scientific notoriety.

Orientações dadas à mãe acerca da alimentação de seu filho: contribuições para a enfermagem / Orientaciones dadas a la madre sobre la alimentación de su hijo: contribuciones para enfermeria / Guidelines provided to mothers about feeding their children: nursing activity

Identificar que orientações e que pessoas do convívio social da mãe a orientaram sobre o aleitamento materno, conhecer que pessoas do seu convívio social a orientaram para a introdução de outros alimentos na dieta do seu filho antes dos seis meses de idade e analisar de que forma estas orientações influenciaram em sua tomada de decisão. Métodos: Estudo qualitativo, realizado em um ambulatório de pediatria de um hospital universitário situado no município do Rio de Janeiro, no período de setembro a outubro de 2008. Os sujeitos foram doze mães. O instrumento de coleta foi à entrevista semi-estruturada. Para análise dos dados adotou-se a análise de conteúdo na modalidade temática, originando a quatro categorias: a) Orientações recebidas pela mãe a partir dos profissionais de saúde, b) Introduzindo outros alimentos antes dos seis meses de idade a partir de orientações dos profissionais de saúde, c) Introduzindo outros alimentos antes dos seis meses de idade a partir de orientações dos familiares e d) Introduzindo outros alimentos antes dos seis meses de idade a partir de orientações de membros da comunidade. Resultado: Os profissionais de saúde, os familiares e membros da comunidade foram às pessoas que orientaram a mãe acerca da alimentação do bebê. Conclusão: O estudo apontou a necessidade dos profissionais de saúde rever suas condutas frente à mulher que vivencia o processo de amamentar; de incentivar e apoiar não só a mãe no processo de amamentação; a busca pelo apoio dos familiares para a continuidade do aleitamento materno exclusivo e a necessidade de se negociar os saberes e crenças da mulher-nutriz na prática do aleitamento materno.

Objectives: To identify guidelines on breastfeeding and which people in a mother’s social life provide them, bearing in mind that the people in a woman’s social life can influence the introduction of different foods into the child’s diet before it is six months old, and to review how these guidelines influence their decision-making. Methods: A qualitative study conducted in a pediatric outpatient clinic of a university hospital situated in the city of Rio de Janeiro during the period from September to October 2008. The subjects were twelve mothers. The technique used was the semi-structured interview. Data analysis was adopted to analyze the thematic content, leading to the emergence of four categories: a) The guidelines the mother received from health professionals, b) The introduction of other foods prior to six months of age under the guidance of health-care professionals c) The introduction of other foods prior to six months of age under the guidance of family members d) The introduction of other foods prior to six months of age under the guidance of community members. Result: health professionals, family members and community members were the people who influenced the mother in the feeding of her child. Conclusion: The study highlighted the need of health professionals: to review their conduct in relation to the experiences of women who undergo the breastfeeding process; to encourage and support not only the mother in the breastfeeding process; to identify family members who can support the continuation of exclusive breastfeeding; and to exploit the knowledge and beliefs of female nurses in the practice of breastfeeding.

Identificar qué orientaciones y qué personas del entorno social de la madre la orientaron sobre la lactancia materna, conocer qué personas de su entorno social la orientaron para la introducción de otros alimentos en la dieta de su hijo antes de los seis meses de edad y analizar de qué forma estas orientaciones influyeron en la toma de decisión. Métodos: Estudio cualitativo realizado en un ambulatorio de pediatría de un hospital universitario localizado en Río de Janeiro durante el período septiembreoctubre de 2008. Los sujetos fueron doce madres. El instrumento de recolección fue la entrevista semi-estructurada. Para analizar los datos fue adoptado el análisis de contenido en la modalidad temática, dando lugar a cuatro categorías: a) orientaciones que la madre ha recibido de los profesionales de la salud, b) introducción de otros alimentos antes de los seis meses de edad a partir de las orientaciones de los profesionales de salud, c) la introducción de otros alimentos antes de los seis meses de edad a partir de orientaciones de los familiares d) Introducción de otros alimentos antes de los seis meses de edad a partir de orientaciones de miembros de la comunidad. Resultados: Los profesionales de la salud, los familiares y miembros de la comunidad fueron los que orientaron a la madre sobre la alimentación del bebé. Conclusión: El estudio puso de relieve la necesidad de que los profesionales de la salud revisen su conducta frente a la mujer que vive el proceso de la lactancia materna, para fomentar y apoyar no sólo a la madre en el proceso del amamantamiento sino también la búsqueda de miembros de la familia para que apoyen la continuación de la lactancia materna exclusiva y la necesidad rever el conocimiento y las creencias de la mujer-enfermera en la práctica de la lactancia materna.